Selasa, Januari 26, 2010

Prediksi Soal UN Fisika SMA/MA Tahun 2010

Seberat apapun UNAS mendatang, seharusnya kita punya keyakinan bahwa kita optimis akan LULUS. Banyak bentuk usaha yang lebih mulia yang dapat kita lakukan, diantaranya dapat membahas soal UN tahun-tahun lalu, membuat prediksi soal UN Tahun ini, dan lain-lain. Kenapa semua orang menganggap bahwa ujian nasional sangat memberatkan, padahal nyata-nyata standar yang dipakai pada setiap kelulusan di Indonesia hingga saat ini masih sangat rendah. Kalau semua orang bilang ini dikarenakan sistem Ujian nasional yang salah oleh pemerintah tentu tidak representatif. Ini hanya tindakan orang-orang bodoh yang ingin mencapai kelulusan dengan cara tidak wajar. Bukankah kita sudah dibekali otak untuk berfikir?

Lulus UNAS adalah target, standar yang dari tahun ke tahun terus meningkat, mari kita sikapi dengan bijak. Seperti halnya yang dilakukan oleh SMA Negeri 2 Muara Beliti, para guru setiap bidang studi melakukan pelajaran tambahan di sore hari bagi anak kelas XII untuk membahas soal-soal UN tahun-tahun lalu, soal-soal dari Bank Soal yang didapatkan dari berbagai sumber, soal prediksi dari berbagai pihak yang didapatkan dari berbagai sumber dan membuat soal prediksi sendiri juga, lalu diujikan dan dibahas bersama para siswa.

Berikut Ini adalah naskah prediksi soal UN Fisika SMA Tahun 2010 yang disusun sesuai Standar Kelulusan yang akan diujikan berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 75 Tahun 2009 Tentang Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA) Tahun Pelajaran 2009/2010.

Sekian semoga bermanfaat! Maju terus pendidikan Indonesia, "Indonesia Bisa".

Jumat, Januari 01, 2010

POS UN SMA-MA Tahun 2010

KEPUTUSAN
BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
NOMOR 0023/SK-Pos/BSNP/XII/2009

TENTANG

PROSEDUR OPERASI STANDAR (POS) UJIAN NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH ATAS MADRASAH ALIYAH (SMA/MA)
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Untuk selengkapnya klik link Download POS UN SMA-MA Tahun 2010

Peraturan Presiden RI No. 52 Tahun 2009

Peraturan Presiden Republik Indonesia
Nomor 52 Tahun 2009

Tentang

Tambahan Penghasilan Bagi Guru Pegawai Negeri Sipil

Untuk selengkapnya klil link download

Permendiknas No. 84 Tahun 2009

PERATURAN
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
NOMOR 84 TAHUN 2009

TENTANG

PERUBAHAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 75 TAHUN 2009 TENTANG UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH (SMP/MTs), SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (SMPLB), SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH (SMA/MA), SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA (SMALB), DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Untuk selengkapnya klik link download

Minggu, Desember 13, 2009

Pelatihan Desain Media Pembelajaran di Pustekom dalam rangka menjadi guru yang baik













Para ahli dan cendikian Islam telah menetapkan beberapa ciri seorang guru yang baik. Dengan ciri-ciri berikut, seorang guru diharapkan dapat menjadi guru yang ahli di bidangnya. Ciri-ciri tersebut adalah:
Ikhlas dalam Mengemban Tugas sebagai Pengajar
Ia harus mempunyai falsafah hidup bahwa tugasnya tersebut merupakan bagian dari ibadah. Tentu saja suatu ibadah tidak akan diterima Allah bila tidak disertai dengan keikhlasan. Amat jauh perbedaan antara seorang guru yang ikhlas dan saleh dengan seorang guru yang munafik. Seorang pelajar biasanya dapat berprestasi karena keikhlasan dan kesalehan gurunya. Hal itu telah dijamin oleh Allah dalam firman-Nya berikut: “Hendaklah kalian menjadi orang-orang yang rabbani (orang yang sempurna ilmu dan takwanya kepada Allah), karena kalian selalu mengajarkan Al-Kitab dan disebabkan kalian tetap mempelajarinya,” (QS Ali Imran [3]: 79).
Memegang Amanat dalam Menyampaikan Ilmu
Bagi seorang guru, ilmu merupakan amanat dari Allah yang harus disampaikan kepada anak didiknya dengan tanpa ada yang dikurangi. Ia juga harus menyampaikannya sebaik dan sesempurna mungkin. Jika ada seorang guru menahan atau menyembunyikan ilmu yang dimilikinya, maka ia berarti telah berkhianat pada amanat yang telah diberikan Allah kepadanya.

Secara umum Allah telah memerintahkan untuk menyampaikan amanat (kepada yang berhak), termasuk amanat ilmu. Allah Swt. berfirman, “Sesungguhnya Allah menyuruh kalian untuk menyampaikan amanat kepada yang berhak menerimanya, dan (menyuruh kalian) apabila menetapkan hukum di antara manusia supaya kalian menetapkan dengan adil ,” (QS An-Nisa [4]: 58). Rasulullah Saw. juga bersabda, “Seseorang yang tidak mempunyai sifat amanah tidak dapat dikatakan beriman. Seseorang yang tidak menunaikan perjanjian tidak dapat dikatakan mempunyai agama,” (HR Ahmad).
Memiliki Kompetensi dalam Ilmunya
Sudah menjadi keharusan bagi seorang pengemban tugas sebagai pengajar untuk memilki penguasaan yang cukup atas ilmu yang akan ia ajarkan. Ia juga dapat menggunakan sarana-sarana pendukung dalam menyampaikan ilmu. Allah memerintahkan setiap orang untuk menyelesaikan pekerjaannya sesuai dengan yang diinginkan-Nya. Karakter ini berlandaskan sabda Rasulullah Saw. berikut: “Sesungguhnya Allah menyukai seorang di antara kalian yang bila bekerja ia menyelesaikan pekerjaannya (dengan baik),” (HR Al-Baihaqi).
Menjadi Teladan yang Baik bagi Anak Didiknya
Seorang pelajar pasti selalu melihat gurunya. Baginya, seorang guru adalah contoh berakhlak dan bertingkah laku, seperti halnya ia mengambil ilmu darinya. Oleh karena itu, seorang guru berpengaruh besar dalam pembentukan kepribadian seorang murid. Rasulullah sendiri dapat mempengaruhi khalayak ramai saat itu hanya dengan keteladanan beliau yang baik. Tidak heran bila waktu itu banyak orang Arab yang masuk Islam secara beramai-ramai. Tentang pentingnya keteladanan ini, Al-Quran menjelaskan dalam firman Allah Swt. berikut: “Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagi kalian (yaitu) bagi orang-orang yang mengharap (rahmat) Allah, hari akhir (kiamat), dan dia banyak menyebut Allah,” (QS Al-Ahzab [33]: 21).
Sumber:

http://gurutapteng.wordpress.com/2007/02/27/guru-yang-profesional-dan-efektif/
http://www.cahaya-islam.com/index.php?pilih=news&mod=yes&aksi=lihat&id=327
http://bk-stkip-pontianak.webs.com/apps/blog/show/678257-ciri-ciri-guru-konstruktivis
http://sutisna.com/pendidikan/strategi-belajar-mengajar/ciri-ciri-guru-yang-baikefektif/